新学期拉开帷幕，通识教育学院的大学英语课程以焕然一新的姿态开启新征程。秉持“语言为桥，文化为帆”的核心理念，课程团队精心构建“学用共生”的实践育人体系，借助沉浸式语言实践与文化熏陶，助力学生搭建起跨文化交流的坚固桥梁。

孙博老师的课堂别具一格，巧妙地将“哪吒”与Deepseek相结合，古老神话与现代科技浪潮相互碰撞，激发出思维的火花。她将“中国智造”等社会热点融入教学案例，通过对比中西科幻作品中的技术伦理观，引导学生用英语讲述中国科技创新故事，在语言训练中培养批判性思维。

张娟老师则专注于语言素养的深度培育。读写课堂上，通过小组研讨、跨组辩论等丰富多样的形式，引导学生对“英语学习的正确方式”展开深度思考与辨析。在第一单元教学中，学生通过对比《论语》中“温故知新”与西方建构主义学习理论，在语言实践中深化对文化基因的理解与传播，帮助学生建立语言与文化认知的双向通道。

大学英语课程着重强化实践育人环节，将打破传统语言技能训练的单一框架，深度融合跨文化思辨、学术写作等。通过学用结合的创新模式，引领学生在语言学习的航程中扬起文化的风帆。